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TRABALHO DIFERENCIADO :. |
Hoje
em dia, quando tanto se fala no desafio da inclusão,
nós do Essência nos sentimos gratificados em saber que
há 30 anos
já introduzimos em nossas classes convencionais alunos
portadores de necessidades pedagógicas diferenciadas
Esses
alunos com dificuldades de aprendizagem, hiperativos,
disgráficos, disléxicos, com limitações motoras, déficit
visual e auditivo não são atendidos em outras instituições
em função de suas limitações e necessidades pedagógicas
específicas.
Hoje,
tais crianças, trabalhadas no Essência com carinho, respeito,
responsabilidade, sensibilidade e acima de tudo com muito
profissionalismo tornaram-se profissionais perfeitamente
integrados na sociedade.
Com
orgulho, sabemos que esse trabalho deu condições a essa
população, tantas vezes excluída e discriminada, de
encontrar um caminho seguro e vencer suas limitações
e barreiras.
Ninguém
é “bom” em tudo mas todo mundo é “bom” em alguma coisa.
Nossa
Escola trabalha no sentido de atender alunos com necessidades
diferenciadas nas diversas áreas e nas diversas fases
do aprendizado formal (desde a Ed. Infantil até o Ensino
Médio).
Essência –
uma Escola diferenciada
Uma Escola diferente no ensinar...
Uma Escola diferente no entender o aluno...
Uma Escola diferente no educar...
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